Forma Mentis, con attività creativo-manuali realizzati all’interno delle scuole, si propone di arricchire la didattica grazie a esperienze volte a motivare ed orientare gli studenti, attraverso l’acquisizione di competenze spendibili anche in futuro nel mondo del lavoro, secondo la logica dell’apprendere facendo.
I laboratori, rivolti agli alunni disabili del biennio, si rivelano un valido modo per impostare una permanenza scolastica utile per creare le basi per facilitare il loro ingresso in un luogo meno protetto rispetto al contesto scolastico, nel quale possano trovare posto e realizzazione.